Questa pagina ospita la documentazione di alcune attività didattiche svolte nelle classi
"Differente IO, differente TU, ugualmente NOI"
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- Pubblicato Giovedì, 13 Luglio 2017 16:26
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Scuola Primaria di Fumane
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“Differente IO, differente TU, ugualmente NOI”: è questo il titolo di uno dei progetti educativo-didattici che hanno accompagnato le classi IV A e IV B della Scuola Primaria di Fumane durante il corso dell’anno scolastico 2016/2017.
Esso ha costituito lo sfondo integratore su cui vertevano discussioni, riflessioni, lavori di gruppo. Partendo dalla lettura di libri, dalla visione di film o dall’ analisi delle dinamiche relazionali all’interno della scuola, gli alunni sono stati guidati nel rendersi sempre più consapevoli delle proprie individualità e potenzialità rispettando al contempo quelle degli altri.
LA SCELTA
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- Pubblicato Giovedì, 29 Giugno 2017 21:10
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Scuola Primaria di Fumane Regia: |
Ricordo dell'agente di Polizia Massimiliano Turazza, medaglia d'oro al valore
"LA SCELTA per un mondo migliore ", è un video documentario realizzato sulla rievocazione di un episodio drammatico capitato a Fumane nel 1994, che ha visto come vittima l'agente scelto di polizia Massimiliano Turazza, ucciso da alcuni rapinatori sorpresi durante i preparativi di una rapina alla banca del paese. L'episodio, narrato con delicatezza e senso civico dalla mamma Maria Teresa Turazza e dal capo della scuola Allievi di Polizia di Peschiera del Garda Gianpaolo Trevisi, durante un incontro con gli allievi in Sala Consiliare del Comune di Fumane, ha offerto l'occasione per una riflessione e un coinvolgimento didattico delle classi.
La voce dei ragazzi: numero 2
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- Pubblicato Giovedì, 22 Giugno 2017 14:00
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Scuola Secondaria di Fumane Classe 1^ A 5 giugno 2017 |
Scarica La voce dei ragazzi. Numero.2
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"GIOCOMATICA"
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- Pubblicato Lunedì, 19 Giugno 2017 20:11
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Scuola Primaria di Breonio Classe prima A. S. 2016 / 2017 Progetto giocomatica Si può imparare la matematica giocando? |
Il gioco matematico lancia una sfida alla mente del bambino che la raccoglie proprio perché nel gioco il coinvolgimento della dimensione emozionale è forte; col gioco poi si sviluppa il pensiero astratto. Giocando si accettano regole, si analizzano situazioni, si contano probabilità, si fanno ipotesi, si intuisce, si deduce e si elaborano strategie. tutte queste situazioni mettono in moto competenze utili a risolvere problemi matematici..
Insegnante: Erika Zardini.
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Giochi con la luce
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- Pubblicato Lunedì, 22 Maggio 2017 12:07
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Scuola Primaria di Sant'Anna d'Alfaedo Classi V A e V B A. S. 2016 / 2017 Giochi con la luce Didattica del fare: fare per includere |
Insegnanti: Gabriella Marconi e Milena Zantedeschi, con la collaborazione dell'ins. Maurizio Marangoni
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Progetto H2O...rto
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- Pubblicato Lunedì, 15 Maggio 2017 15:08
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| Scuola Primaria di Fumane Classi IV A e IV B A. S. 2016 / 2017 H2O … rto Coltiviamo sapori e saperi Geo - Storia: Laboratorio a classi aperte |
Insegnanti: Gisella Orlandi e Sara Zantedeschi, con la collaborazione dell'ins. Maurizio Marangoni
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