Questa pagina ospita la documentazione di alcune attività didattiche svolte nelle classi

IMPARA L'ARTE

IMPARA L'ARTE. La memoria del fare nel dialogo tra generazioni

Video documentario prodotto nel laboratorio sulla Memoria della classe 1 A a.s. 2013/2014
A partire dalla curiosità di conoscere alcuni aspetti della vita del passato e del mondo dei nonni, il documentario si sofferma a raccontare frammenti di memoria del fare, legata ai lavori quotidiani nelle case e nelle famiglie prima dell'avvento e della diffusione della società dei consumi.

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"Scuola on the road"

"Scuola on the road"
All'attenzione dei Dirigenti Scolastici degli Istituti della rete "Scuola on the road" e loro collaboratori



Si informa che da oggi è in rete all'indirizzo http://matitaontheroad.jimdo.com/ tutto il materiale prodotto nell'ambito del progetto Scuola on the road..
Francesca Bonafini

"Riverisco, signora maestra"

"RIVERISCO SIGNORA MAESTRA. Andare a scuola a Fumane negli anni '30"

- video documentario prodotto nel laboratorio sulla memoria della classe IIIA dell'a.s. 2012/2013.
Il filmato si sofferma a raccontare l’esperienza scolastica vissuta a Fumane nel periodo fascista, proponendo i ricordi e le testimonianze di chi frequentò la scuola elementare in quegli anni.

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ENGLISH FOR FUN

Progetto di inglese alla scuola dell'infanzia di Fumane
(Annalisa Zantedeschi)
Si è concluso con soddisfazione il progetto English for Fun, rivolto ai bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia di Fumane.
L’entusiasmo, la curiosità ed anche l’ingenuità dei bambini hanno dato origine ad attività creative ed avvincenti ed imparare … (anche insegnare) era un gioco facile e divertente.

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RICICLA, RIUSA, REALIZZA

Progetto di tecnologia e scienze Costanza Meneghetti e Tullia Urschitz con la classe seconda D della scuola secondaria di Fumane.
Gli alunni della seconda D della secondaria di Fumane, nel corso dell'anno scolastico, tra le materie curricolari hanno studiato i metalli. Per collegare l'argomento alla realtà ed alla importanza di tale materia riportata nel vivere quotidiano è stato fatto un laboratorio.

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"PAESE CHE VAI, ... " 2

 Il lavoro è stato sviluppato in più fasi. La prima strettamente di ricerca: i ragazzi hanno raccolto più materiale possibile relativamente alle diverse costruzioni della zona (chiese, fontane, capitelli, lavatoi);la seconda più pratica, con uscite sul territorio;la terza di elaborazione dei dati; l’ultima di progettazione e realizzazione dell’album.

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